本をほとんど読まなかったホン代理が、また読み始める

2024-02-07

韓国の書店に、ホン代理が何かの達人になる本が何冊も並んだ時期があった。イ・ジソンとチョン・フェイルのこの本は、イが古典の読書を勧める本で読者を集めたあとに出た。

最初のホン代理は、本をほとんど読まない会社員だ。身につけたことのない習慣から、何ができるようになるかをたどる。

習慣を身につける小説

読書を覚える過程を小説で描く。主人公には仕事が始める理由を与え、本はしだいに、仕事で自分にできると思うことを変える。

ホンは職場で窮地に立つ。友人から何年も、本を読めと言われていた。問題を先延ばしにする方法がなくなると、ようやく、どういうつもりだったのか聞く。

友人は読書の指導役を紹介する。ホンは課題を受け取り、一つずつ終えようとする。

本当に読みたい二冊から始める

最初の課題なら手が届く。自分が本当に読みたい本を二冊選び、最後まで読む。

百日で三十三冊

次は百日で33冊。ほかにやることが多い日でも、読書をごく普通にすることが目的だ。

運動を始めたり、勉強をやめた分野に戻ったりするときを思い出した。まずは明日も続けられる場所を一日に作るところでつまずく。

どこまでやったか見えるよう、読書ノートをつけることを勧める。

何を読み、どこまで進み、何が一つ残ったかを書ける。習慣が止まったときは、三つの戻り方を挙げる。

習慣に戻るために

一年で専門分野の本を百冊読む

読書が身につくと、一年間で自分の専門分野の本を百冊読むよう言われる。

一分野ずつ深くしていく考えだ。一つの深さはTの縦棒になり、二つならHのようになる。深いところが増えるほど、分野同士をつなげられる。

本棚の外で行う課題

課題を終えたホンは、指導役の指導者に会い、違う種類の難題を受け取る。

取材に備えると、読書に目的ができる。その人と仕事について、答える意味のある質問を作れるだけ調べる必要がある。

一日一冊は何のためか

最も厳しい目標は、一年に365冊以上読むことだ。著者たちは、考え方を変える方法として挙げる。

構成を見て、世紀の変わり目に韓国で人気だった語学学習の本を思い出した。そこでも一人の人物が課題をこなし、段階ごとに何を求められるかが見えた。

一分野の本を百冊、丁寧に読むと何を得られるかは想像できる。本同士をつなげ、専門家の意見がどこで分かれるかもわかる量だ。

一日一冊は、目標としては受け取りにくい。広く読むことにも、難しい一冊に長くとどまり、何をしようとしているかを理解することにも価値がある。

使いたいと思ったのは、ホンが仕事で必要な分野にじっくり目を向けるところだ。仕事から持ってきた問いに本が答え、前よりいい問いを持って職場へ戻れることがある。

書誌情報

『독서천재가 된 홍대리』（韓国語版）

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